我有一颗敏锐而透明的心
孩子真的有颗玻璃心，那样敏锐而又透明，爸爸妈妈的言语其实在塑造着她的品格。
语言的故事：孩子有颗玻璃心
那天，我下班回家，女儿妙妙正在院子里和小朋友玩耍，看到我，妙妙开心得欢蹦乱跳。我边和她玩边与其他的父母聊天。慢慢地，我发现妙妙话少了，而且仿佛不开心了。吃饭的时间到了，我说：妙妙，大家回家吧。她说：不回家。我说：如何了？妙妙是好孩子，跟母亲回家吧！她非常生气地说：妙妙不是好孩子！我非常奇怪，哪个说妙妙不是好孩子？妙妙最乖了，是乖孩子。她更生气了妙妙不是乖孩子。我非常纳闷，她如何一会儿就变了情绪？仔细回想搜索，我一下子想起来我和别的父母说话的场景：
他们说：妙妙非常有脾气的，常常看到她在院子里哭。我随口说：是啊，妙妙特别叛逆，一直爱哭。当时，妙妙在玩滑梯，我以为她没听见，哪个想到她不但听到了，而且对我的话非常不认可。下面的非常长一段时间里，妙妙常常会非常生气地说：妙妙叛逆，不是乖孩子。我有意识地探寻各种机会表彰她，她才渐渐回复到以往的快乐和活泼。那时妙妙才刚满两周岁，会说的话还非常有限，我一直以为她没办法理解我的话，真没想到，我无意间与其他人寒暄时的谦虚之语，会给予她这样大的影响。
从那将来，我不敢再把妙妙当成懵懂的孩子子，而是像对待大人一样与她交流，在她面前讲话很小心。而且，她在身边的时候，我一直对朋友讲她表现得好的地方，譬如妙妙非常爱整洁，玩具玩好了，自己能放到原来的地方等等，日渐我发现，她也在努力地朝我赞美的方向靠拢，不但自己整理玩具，而且还敦促家的其他成员。孩子真的有颗玻璃心，那样敏锐而又透明，我的言语其实在塑造着她的品格。
语言的进步：先听得懂，后说得出
在一岁到一岁半左右，孩子就能发出刚开始的有意义的音节了，但他们对语言的理解在更早的时候就已经发生了，6~8个月的时候听到爸爸妈妈说抱抱，孩子会立刻举起手等爸爸妈妈抱。
妙妙的母亲以为孩子语言表达尚未成熟，不太可能听得懂成人的交谈，其实她忽略了孩子语言理解能力的进步。千万不可以小瞧孩子的语言理解能力，不然将遭遇妙妙母亲的尴尬。
不少父母由于孩子说不出，就以为孩子也听不懂，因此常常采取俯瞰的姿态和孩子讲话。而适合的说话方法应该是一种平视的姿态从孩子可以理解成人的话语意图开始，就把孩子当成和自己一样有语言理解能力的人和他们交谈；当孩子处于旁听者的角色，也要象尊重和自己有同等认知能力的成人那样，顾及孩子的感受和想法。大家常常看到，不少孩子惧怕婴幼儿园，就是由于父母无意间对婴幼儿园作了负面评价，影响了孩子对婴幼儿园的刚开始认知。
语言的心智：平视的风景
平视的视角和语言更有益于塑造孩子好的个性品格。只有平视才能比较明确而准确地洞察孩子的语言进步、语言风格、个性风韵，而在平视的基础上的适合的评价则对孩子的心智成长有积极的影响。
或许在直觉上，大家都会觉得相同的家庭环境中长大的孩子在风韵和个性上会更接近。但，儿童心理学家的实验研究却告诉大家，这个直觉是不对的。一对同胞兄弟从小在一块长大，另一对同胞兄弟由于某种缘由在不一样的家庭环境中长大。成人后，前一对兄弟的性格特点差异非常大，而后一对兄弟的个性却很接近。为何？儿童心理学家讲解，是因为父母的平时言谈会干扰孩子的态度和反应，而这类反应又会唤起和强化孩子的某些行为特质。前一对兄弟的父母对孩子的个性评价差异非常大，而后一对兄弟的父母对孩子的评价趋同，可见孩子的个性差异与家庭环境没势必联系，却与父母对孩子的评价有密切的联系。
孩子的世界之丰富远远超乎大家的想象，俯瞰他们会让大家错过不少不少。
